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	<title>Ensino Nacional &#187; Grandes Pensadores</title>
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	<description>Nº 1 em Cursos Online</description>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Émile Durkheim</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:50:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Situação do Autor: Vida e Obra Durkheim e os homens de seu tempo Sua posição no desenvolvimento da Sociologia Concepção de Ciência e de Sociologia O método Le suicide: uma monografia exemplar Posição metodológica O esquema teórico Estudos e Pesquisas a Critério dos Alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>Situação do Autor: Vida e Obra</li>
<li>Durkheim e os homens de seu tempo</li>
<li>Sua posição no desenvolvimento da Sociologia</li>
<li>Concepção de Ciência e de Sociologia</li>
<li>O método</li>
<li>Le suicide: uma monografia exemplar</li>
<li>Posição metodológica</li>
<li>O esquema teórico</li>
<li>Estudos e Pesquisas a Critério dos Alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Sigmund Freud</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:42:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Biografia O Método Psicanalítico de Freud O Mal-estar na Civilização Teoria Geral da Neurose Psicanálise e Psiquiatria O sentido dos sintomas A Vida Sexual Humana O Desenvolvimento da Libido Narcisismo A transferência Terapia Analítica Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>Biografia</li>
<li>O Método Psicanalítico de Freud</li>
<li>O Mal-estar na Civilização</li>
<li>Teoria Geral da Neurose</li>
<li>Psicanálise e Psiquiatria</li>
<li>O sentido dos sintomas</li>
<li>A Vida Sexual Humana</li>
<li>O Desenvolvimento da Libido</li>
<li>Narcisismo</li>
<li>A transferência</li>
<li>Terapia Analítica</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso: Grandes Pensadores &#8211; Karl Marx</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:39:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Biografia Teses Sobre Feuerbach A Ideologia Alemã Oposição entre a concepção materialista e a idealista O Capital Fundamentos da Dinâmica Econômica Capitalista Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
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<li>Biografia</li>
<li>Teses Sobre Feuerbach</li>
<li>A Ideologia Alemã</li>
<li>Oposição entre a concepção materialista e a idealista</li>
<li>O Capital</li>
<li>Fundamentos da Dinâmica Econômica Capitalista</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Lev Semenovich Vygotsky</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:37:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Pensamento e Linguagem Origens do pensamento e da língua de acordo com Vygotsky Pensamento, linguagem e desenvolvimento intelectual Zona de desenvolvimento próximo A influência de Vygotsky na teoria de Krashen sobre aprendizado de línguas estrangeiras O significado das palavras e a formação de conceitos Vida e Obra de Vygotsky Estudos e Pesquisas a critério dos [...]]]></description>
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<li>Pensamento e Linguagem</li>
<li>Origens do pensamento e da língua de acordo com Vygotsky</li>
<li>Pensamento, linguagem e desenvolvimento intelectual</li>
<li>Zona de desenvolvimento próximo</li>
<li>A influência de Vygotsky na teoria de Krashen sobre aprendizado de línguas estrangeiras</li>
<li>O significado das palavras e a formação de conceitos</li>
<li>Vida e Obra de Vygotsky</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Emília Ferreiro</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:36:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[O Processo de Alfabetização das crianças A revolução de Emília Ferreiro Vida e Obra de Emília Ferreiro O processo de construção da escrita A Hipótese da Criança e as Cartilhas &#8221; Ler não é decifrar, escrever não é copiar&#8221; Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>O Processo de Alfabetização das crianças</li>
<li>A revolução de Emília Ferreiro</li>
<li>Vida e Obra de Emília Ferreiro</li>
<li>O processo de construção da escrita</li>
<li>A Hipótese da Criança e as Cartilhas</li>
<li>&#8221; Ler não é decifrar, escrever não é copiar&#8221;</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Antônio Gramsci</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:33:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Gramsci: Uma Breve Introdução A problemática da hegemonia Gramsci VS Reformismo O aparelho Ideológico do Estado &#8211; Teorias Notas Acerca das Cartas de Gramsci Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>Gramsci: Uma Breve Introdução</li>
<li>A problemática da hegemonia</li>
<li>Gramsci VS Reformismo</li>
<li>O aparelho Ideológico do Estado &#8211; Teorias</li>
<li>Notas Acerca das Cartas de Gramsci</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Anísio Teixeira</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:31:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Anísio Teixeira entre nós: A defesa da educação como direito de todos Vida e obra de Anísio Teixeira A educação como foco de trabalho Pioneiros da &#8220;Escola Nova&#8221; no Brasil A obra de Anísio Teixeira como provocação Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
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<li>Anísio Teixeira entre nós: A defesa da educação como direito de todos</li>
<li>Vida e obra de Anísio Teixeira</li>
<li>A educação como foco de trabalho</li>
<li>Pioneiros da &#8220;Escola Nova&#8221; no Brasil</li>
<li>A obra de Anísio Teixeira como provocação</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Jean Piaget</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:28:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Os Grupamentos Operatórios de Jean Piaget e suas Implicações no Estudo da Cooperação na Ação entre Agentes Humanos A perspectiva de Jean Piaget A construção do espaço segundo Jean Piaget Percepção e Inteligência O Desenvolvimento da Teoria Piagetiana Vida e Obra de Jean Piaget Piaget e a construção do conhecimento Estudos e Pesquisas a critério [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>Os Grupamentos Operatórios de Jean Piaget e suas Implicações no Estudo da Cooperação na Ação entre Agentes Humanos</li>
<li>A perspectiva de Jean Piaget</li>
<li>A construção do espaço segundo Jean Piaget</li>
<li>Percepção e Inteligência</li>
<li>O Desenvolvimento da Teoria Piagetiana</li>
<li>Vida e Obra de Jean Piaget</li>
<li>Piaget e a construção do conhecimento</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
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		<title>Curso Grandes Pensadores &#8211; Paulo Freire</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:27:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grandes Pensadores]]></category>

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		<description><![CDATA[Contribuições de Paulo Freire para a formação do Educador Carta de Paulo Freire aos Educadores O Pensamento de Paulo Freire sobre a Tecnologia Paulo Freire e o nacionalismo desenvolvimentista Vida e Obra de Paulo Freire Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<li>Contribuições de Paulo Freire para a formação do Educador</li>
<li>Carta de Paulo Freire aos Educadores</li>
<li>O Pensamento de Paulo Freire sobre a Tecnologia</li>
<li>Paulo Freire e o nacionalismo desenvolvimentista</li>
<li>Vida e Obra de Paulo Freire</li>
<li>Estudos e Pesquisas a critério dos alunos (Gestão Autônoma da Aprendizagem)</li>
</ul>
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