Como atrair o interesse dos alunos?

Parece-me que um dos principais desafios do tutor na EaD é conseguir fazer do aluno um participante ativo do processo pedagógico de produção e aquisição do conhecimento. Como o tutor não necessariamente participou da produção do conteúdo pelo qual é responsável, quais ferramentas podem ser utilizadas para atrair um aluno que não demonstre interesse pelo curso?

O tutor deve conhecer o material e em caso de duvda deve perguntar aoprofesor especialista, alem diso o tutor deve promover a interação dos alunos estimulando e motivando a aprticipação deles no AVA, fornecedon feedback de atividas, serrápido nas respostas (menos de 24 horas), incentivar os alunos a procurarem fontes esterna ao material didático do curso. Penso que atuando de forma presente com seu grupo poderá mante-los motivados do inicio ao fim da disciplina.

Para atrair o interesse dos alunos, o tutor deve, primeiramente, conhecer o conteúdo do curso, articulando o material didátido com o conhecimento trazido pelos cursistas e estimulando-os em atividades de pesquisa. Ademais, deve motivar a participação constante dos alunos no AVA, oferecendo respostas rápidas, claras e efetivas às interações, dúvidas e atividades desenvolvidas.

A elaboração dos materiais didáticos um dos principais fatores responsáveis pela motivação dos alunos. Ao se planejar uma disciplina para a EaD, deve-se explorar os recursos oferecidos pelos ambientes virtuais de aprendizagem, como por exemplo, a possibilidade de inserção de áudios e imagens, e principalmente, o uso das ferramentas de chats e fóruns. Outro aspecto importante que contribui para aumentar o interesse dos alunos na EaD é a contextualização. O tutor deve situar os estudantes sobre as temáticas tratadas nos fóruns, por exemplo, ajuda na ampliação das discussões, pois as exemplificações ou a apresentação de fatos reais estimulam os questionamentos acerca de possíveis soluções para as situações apresentadas. Assim, a apresentação de exemplos práticos para os assuntos estudados, relacionados ao cotidiano dos alunos faz com que eles se sintam encorajados a participar das discussões propostas.

Para atrair o interesse dos alunos, a instituição EAD deve oferecer, além, material bem elaborado, tutores com conhecimentos técnicos e habilidades capazes de estimular e incentivar o aluno.

Tenho em mente que o papel do tutor consiste em direcionar o aluno/acadêmico de EAD, saja na modalidade semipresencial ou à distância, ao cumprimento dos objetivos disciplianares, devendo ter o conhecimento necessário para sanar dúvidas dos alunos. Destarte muitas vezes os sistemas de ensino EAD, quando digo sistemas me refiro aos softwares de ensino, às vezes não funcionam muito bem falhando, como no sistema de retirada de dúvidas, deixando tutores e discentes "na mão", por esse e outros motivos a figura do tutor é importante na formação do aluno do EAD, ensino este, frequentemente alvo de críticas.