Refletir sobre os processos educativos e seus sistemas é a base não só para o aprimoramento dos métodos pedagógicos como também para a compreensão de todo o funcionamento da sociedade. O Curso de Filosofia da Educação é a oportunidade ideal de iniciar tal reflexão.

Unindo o raciocínio filosófico a uma abrangente e didática abordagem pedagógica, pretende-se pensar as principais questões educacionais em voga na sociedade atual, à luz das grandes vertentes do pensamento filosófico ocidental. Uma interessante viagem ao mundo de pensadores como Descartes, Kant, Rousseau e Hegel, que proporcionará novas possibilidades de se pensar os processos educativos, não só sob a ótica de conceitos centrais, como sujeito, liberdade e dignidade; mas também através da reflexão sobre temas como ética, política, ciência e religião; tão necessários ao pensar a Educação.

Capacitar o aluno a desenvolver uma abrangente reflexão filosófica acerca de temas centrais referentes aos processos educativos e seus métodos. Tal processo é norteado pelo pensamento de grandes autores da Filosofia ocidental, cruciais tanto para compreender novas abordagens pedagógicas, quanto ao pensar os conceitos que permeiam todo o funcionamento da sociedade.

O nível do curso: Curso de Filosofia da Educação, assim como todos os cursos da Ensino Nacional é de Capacitação Profissional com certificado de conclusão de curso.
Estude de acordo com o seu ritmo.
A Ensino Nacional oferece um ambiente de aprendizado rico em conteúdo online onde você pode acessar e interagir com o sistema. Os cursos são divididos em Passos e você avança/progride ao seu tempo.

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Certificado com: 40, 60, 80, 100, 120, 140, 160, 180, 200, 220, 240, 260, 280 ou 300 horas.

Entenda o processo de certificação:

• Modelo do Curso com Certificado

Curso aberto. Sugere-se o ensino médio (não obrigatório).

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